Chalco, Mex., 15 de junio de 2010.-  En su recorrido por el Estado de México para prevenir  las agresiones entre compañeros de aula, personal de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de México visitó la escuela Secundaria Tecnológica 111, “Ingeniero Guillermo  González Camarena”, de este municipio.

Ante un auditorio conformado por poco más de 250 alumnos de primer y segundo grado, los trabajadores de la Defensoría de Habitantes  impartieron la plática titulada  “El bullying, una amenaza juvenil”.

Perfectamente uniformados y en completo orden,   uno a uno los alumnos  ingresaron al auditorio y se ubicaron en las bancas que les indicaron sus profesores.

Luego de unos minutos de espera, en una pantalla blanca se proyectó un cortometraje que captó la atención de los presentes pues las imágenes eran contundentes, un grupo de jóvenes  golpeando e intimidando a un adolescente en los pasillos de una escuela.

En aproximadamente unos cuatro minutos, los alumnos de la secundaria comprendieron de manera gráfica qué era el “Bullying”, un fenómeno que afecta a miles de escuelas en el mundo entero y que puede dejar secuelas muy graves en quienes lo sufren y lo ejercen.

Gran expectativa  causaron las imágenes en los jóvenes, quienes de inmediato comentaban en voz baja que efectivamente ese tipo de conductas las han observado en su espacio educativo, en salones de clase, baños, patios y en las inmediaciones del plantel.

Ante el interés mostrado por los alumnos, la plática inició con la definición del termino  bullying, el cual  proviene del verbo  “to bully”, que significa tiranizar o intimidar, pero  también se le conoce como acoso escolar. En este sentido se les explicó que un alumno es agredido y se convierte en víctima cuando está expuesto, de forma repetida y durante un tiempo a acciones negativas que lleva a cabo otro alumno o varios de ellos.

De igual manera se les explicó a los jóvenes que   el acoso escolar comienza  cuando alguien de forma intencionada, causa daño, hiere o incomoda a otra persona,  y la forma en que se presenta es por medio de burlas a los demás, poner apodos, amenazas, excluir  y la más grave de todas, la violencia física.

Al escuchar esto, los estudiantes mostraron su sorpresa, incluso algunos movían la cabeza en señal de aprobación, como sí recordaran que en algún momento ya fueron víctimas o espectadores de este tipo de conductas.

A lo largo de la exposición,  los alumnos de la secundaria “Guillermo González Camarena” emitían algunas opiniones acerca del problema del bullying y sus ramificaciones como son el “sexting” y el ciberbuylling que no son otra cosa que el uso de las nuevas tecnologías para acosar a los compañeros de clase.

Luego de varios minutos de charla, se dio paso a la sesión de preguntas y respuestas, en la cual los alumnos externaron algunas dudas, entre ellas el cómo apoyar a un amigo que sufre de acoso, en dónde denunciar estos abusos, pero sobre todo cómo evitarlo.

Al respecto el personal de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de México  indicó que en caso de sufrir acoso escolar, los jóvenes no deben callar sino denunciarlo,  evitar  quedarse solos, sobre todo en zonas en las que no haya personal de la escuela, hablar con sus papás, tíos, amigos, o aquellas personas a quien le tengan más confianza sobre lo que sucede; no mostrar miedo o disgusto, evitar responder a los ataques.

Una vez concluida la sesión de preguntas y respuestas, los jóvenes posaron para la lente de DH Magazine, es así que mostraron sus mejores caras y se retrataron en compañía de sus amigos y profesores.